حرکت نظام آموزشی در راستای پاسخگویی به نیازهای جامعه باشد
کارگاه دو روزه پاسخگویی اجتماعی در آموزش علوم پزشکی، باحضور مدرس کشوری و عضو کارگروه پاسخگویی اجتماعی معاونت آموزشی وزارت بهداشت برگزار گردید
دکتر مهدی حسنی آزاد، معاون محترم آموزشی دانشگاه در خصوص اهداف برگزاری این کارگاه اینگونه بیان نمودند که؛ در سالیان اخیر آموزش عالی به عنوان موتور محرکه اقتصادی و از مهمترین عوامل توسعه فرهنگی و اجتماعی کشورها به حساب می آید، پس با توجه به نقش مهم آموزش عالی و بطور اختصاصی آموزش علوم پزشکی در سلامت و توسعه جامعه، باید نظام آموزشی طوری برنامه ریزی شود تا هر چه بیشتر در جهت پاسخگویی به نیازهای جامعه حرکت کند.
حسنی آزاد در تعریف پاسخگویی اجتماعی گفت: یعنی اینکه افراد، گروه ها یا موسسات با پذیرش عواقب و پیامدهای مسئولیت خود ، به عموم ذی نفعان سازمان پاسخگو باشند و در این فرایند باید به این سه عامل توجه داشت، چه کسی باید پاسخگو باشد؟ در مقابل انجام چه وظایفی پاسخگو باشد؟ به چه کسانی پاسخگو باشد؟
وی با تاکید بر اینکه لازم است که تمامی دانشگاه های علوم پزشکی در زمینه آموزش، پژوهش و ارائه خدمات، برنامه هایی برای پاسخگویی به جامعه داشته باشند افزود : در همین راستا و جهت آشنایی اعضای هیئت علمی دانشگاه با اهداف کارگروه پاسخگویی اجتماعی، کارگاه دو روزه پاسخگویی اجتماعی در آموزش علوم پزشکی، از مجموعه دوره های توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه، با حضور دکتر ابوالفضل صلواتی زاده، مدرس کشوری و عضو کارگروه پاسخگویی اجتماعی معاونت آموزشی وزارت بهداشت در تاریخ های 9 و 10 آذرماه در جزیزه قشم برگزار گردید.
نظر دهید